LOGOPEDIA

Área de Logopedia: Evaluación, Intervención y Mejora de la Comunicación Humana

El lenguaje, la comunicación y la deglución son funciones esenciales para el desarrollo integral y la calidad de vida de las personas. En nuestro centro contamos con un área especializada en Logopedia, dedicada a la evaluación, prevención e intervención de alteraciones relacionadas con el habla, la voz, el lenguaje, la comunicación, la audición y la alimentación, tanto en población infantil como adulta.

Ámbitos de intervención:

      • Habla: Alteraciones en la articulación de sonidos, apraxia del habla, disartria, trastornos de la fluidez (tartamudez, taquifemia, etc.).

      • Voz: Trastornos de la fonación y la resonancia, disfonías, afonías, alteraciones en la calidad vocal, volumen y respiración.

      • Lenguaje (comprensivo y expresivo): Dificultades fonético-fonológicas, semánticas, morfosintácticas y pragmáticas (uso social del lenguaje), retrasos en la adquisición del lenguaje, Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), trastornos del espectro autista, alteraciones del aprendizaje de la lectura y la escritura (dislexia, disgrafía, disortografía), y trastornos del lenguaje secundarios a daño cerebral (afasias).

      • Cognición: Intervención en dificultades relacionadas con atención, memoria, planificación, secuenciación, resolución de problemas y funciones ejecutivas, incluyendo cuadros asociados a procesos neurodegenerativos.

      • Alimentación: Evaluación y tratamiento de dificultades en la succión, masticación y deglución.

      • Audición: Rehabilitación del lenguaje, habla y voz en personas con pérdidas auditivas (conductivas, neurosensoriales y mixtas), incluyendo hipoacusias y otros trastornos auditivos.

Nuestro objetivo es promover una comunicación funcional y eficaz, adaptada a las necesidades y capacidades de cada persona, a través de intervenciones personalizadas y basadas en la evidencia.

Además, trabajamos en estrecha colaboración con las familias y, cuando es necesario, con profesionales del ámbito educativo y sanitario, garantizando así un abordaje integral, coordinado y centrado en la persona.